Lage. Die Realschule übergibt der Stadt neue Tafel-Prototypen für den Gewässerlehrpfad in Lage. Die sollen bald im Rathaus aufgestellt werden. Empfehlung: jetzt schon einen Spaziergang entlang der Werre unternehmen, immer den bereits vorhandenen Tafeln nach.
Eine Powerpoint-Präsentation mit praktischem Bezug: Das ist doch mal eine Abwechslung zum normalen Informatik-Unterricht. Das erlebten Realschüler bei der Präsentation und Übergabe neuer Tafel-Prototypen für den Gewässerlehrpfad. Zu den Gästen gehörten Thorsten Paulussen, der Erste Beigeordnete der Stadt Lage, sowie Sven Anders vom Verwaltungs-Fachbereich 4.
Nach der Vorstellung der Tafel-Prototypen im Biologieraum durch die einzelnen Schülergruppen wurden sieben besonders gelungene Entwürfe von Schulleiter Jürgen Franke sowie Biologielehrer und Projektinitiator Wolfgang Somsen an die Gäste übergeben. Alle Anwesenden zeigten sich begeistert über das weiterhin große Engagement der Schüler sowie über die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen der Stadt und der Lagenser Realschule.
In den kommenden Wochen werden die aufwändig gestalteten Tafeln im Rathaus der Stadt für interessierte Bürger ausgestellt. Themen wie „Vögel an der Werre“, „Fließgewässerorganismen“, „Moderner Hochwasserschutz“ und „Grundwasser & Fließgewässer“ laden zur Erkundung ein.
Für die Beteiligten ist es daher spannend, diese Tafeln bald im Rathaus sehen und damit einer größeren Öffentlichkeit zeigen zu können. Wenn genügend Sponsorengelder gesammelt sind – und hier würden sich die Projektbeteiligten auch über neue Unterstützer freuen -, wird eine Fachfirma aus Kiel die Tafeln in ein einheitliches Design umsetzen, sie professionell ausarbeiten und zur Ergänzung des bestehenden Gewässerlehrpfades an die Stadt liefern.
Wer sich über die bereits aufgestellten Tafeln informieren möchte, kann dies online tun oder bei einem Spaziergang entlang der Werre dem Gewässerlehrpfad folgen.
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Ich bin ein Zwitterwesen. Ein halbes Arbeitsleben lang Lehrer, die andere Hälfte Journalist. Und immer beides zugleich: Als Deutschlehrer habe ich meinen Schülern eine praktische Nutzung der Sprache abverlangt und mit ihnen „Zeitung in der Schule“ veranstaltet. Als Journalist in verschiedenen Tageszeitungen haben mich immer die Schüler dort – die sogenannten Volontäre – interessiert, denen ich unbedingt etwas beibringen wollte.
Jenseits der Ruhestandsgrenze mache ich nun auf Freier Mitarbeiter, statt die Füße hochzulegen. Warum? Weil ich’s kann und weil das Gehirn auf Touren gehalten werden will. „Die Realität ist immer zu wenig“, haben die Romantiker gesagt und hatten recht. Durch dokumentierende Aneignung mache ich mehr daraus: Realität wird gewissermaßen zur „Wirklichkeit“ potenziert. Deshalb habe ich eine eigene Online-Zeitung für Lage ins Leben gerufen: lage-aktuell.de Ich beanspruche den Titel: Nachhaltigster News-Lieferant für Lage (NNL). Deshalb arbeite ich ganz eng mit der LWZ zusammen. Artikel bleiben hier lange sichtbar und landen nicht – wie die Tageszeitung – sofort nach der Lektüre im Altpapier.
